题名
信息技术下高中生物教学设计探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157024
作者
李嘉修
作者单位
都安瑶族自治县瑶族中学，530700
摘要
随着科技的进步，信息技术已经成为了我们高中课程的一个重要组成部分。这种方法能够帮助学生更好地掌握知识，并且与他们的生活能力和思维能力相结合。然而，在这种情况下，高中生物课程仍然面临着一些挑战，需要采取一些措施来解决这些问题。
关键词
高中生物；信息技术
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
生命科学
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