题名
试析高中生物课堂教学质量的提升策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157026
作者
张艳利
作者单位
重庆市垫江第五中学校，重庆，408317
摘要
作为一位高中生物老师，我们必须要知道，随着时代的发展，传统的教学方式已经不适用于现在的课堂，必须要用一种全新的教育方式来进行新的教学，为了充分发挥学生学习生物知识的积极性，以求可以充分达到提高高中生物课堂教学质量的目的。
关键词
高中生物；教学质量
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
生命科学
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