题名
初中物理概念记忆策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157149
作者
刘祯
作者单位
贵州省毕节市七星关区生机中学，551705
摘要
著名教育家陶行知先生曾说：“活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。”在物理学习中，学生既要学习知识，也需要记忆大量的物理知识。但在识记过程中，还需要讲究一定的方法，巧妙记忆，则事半功倍，否则，若是死记硬背，则事倍功半。因此，在初中物理教学中，教师需要指导学生知识记忆方法，帮助学生提高记忆效率。基于此，本文针对初中物理概念记忆策略展开研究，以供各位参考。
关键词
初中物理；概念；记忆策略
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
数学与物理
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