题名
初中数学教学培养学生创新思维能力的路径
DOI
10.12721/ccn.2021.157005
作者
黄吉梅
作者单位
隆林各族自治县德峨镇初级中学
摘要
就目前的义务教育阶段教学改革以及数学教育发展的整体趋势来看，在数学教学中全面发展学生思维和培养能力成为重点内容。想要有效实现该需求，数学老师就要将创新理念充分融入课堂教学活动当中，采取适当的激励措施和新型教学方案调动并强化学生的创新思维，为他们日后接受高等数学教育和全面发展奠定良好基础。
关键词
初中数学；创新思维；有效路径
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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