题名
探析初中物理实验教学的实践策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157054
作者
邓旭东
作者单位
湖南省彬州市宜章县关溪乡中学，424226
摘要
实验教学是初中物理教学不可或缺的一部分。物理是实践性很强的一门学科，物理教学中应该重视实验这一部分，如果教师只采取传统的教学方式教导学生，教学效果不容易达到预期的理想值。以物理实验吸引学生的注意力，将其与课堂教学结合起来，有利于激发学生的学习兴趣，从而提高课堂教学效果。
关键词
初中物理；物理实验
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
数学与物理
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