题名
基于核心素养培养的高中历史教学探究
DOI
10.12721/ccn.2021.157552
作者
柴艳豪
作者单位
西峡县第一高级中学，474500
摘要
新高考改革的推进和新一轮高中课程改革使高中历史教学出现了新的变化，培养学生的历史学科核心素养是新时代素质教育的发展目标。新的变化对于高中历史教学提出了新要求，需要转变观念，主动适应；也需要以学生为中心，调动学生积极性，培养学生的能力；教师需要调整教学方法，提升教学效率；要重视课堂教学评价体系的构建，完善教学的各个环节，打造有效的高中历史课堂。
关键词
历史学科；核心素养；高中历史教学；教学效率
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
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