题名
初中信息技术与各学科教学的融合策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157070
作者
李均锋
作者单位
广西平果市教育局，531499
摘要
在初中教育中，对于运用信息技术手段的研究较多，而融合信息技术与学科开展初中教学工作的研究相对较少。信息化与中学教学的融合表现在老师在课堂中使用信息技术来辅助教学的手段。课堂中使用信息技术不仅帮助学生更直观地学习知识点，还能提高教师的教学质量。
关键词
初中；信息化；教学
刊名
信息通信与技术
ISSN
3078-9842
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
信息通讯
打印