
题名
小学语文写作课堂教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157004
作者
李格
作者单位
广西玉林市兴业县蒲塘镇石槐小学,广西玉林,537820
摘要
语文是学生一直接触的学习内容,关系到学生语言能力的提升,涉及到他们对情感的感受与体验,强化学生的核心素养。近年来,语文教师在写作课堂上培养学生的核心素养,构建出趣味性的课堂教学模式,开展生动性、趣味性的教学活动形式,以提高学生的语言表达基本能力,强化他们的审美能力和创造能力。
关键词
核心素养;写作课堂;教学策略
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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