题名
创新小学语文教学方式提高教学有效性
DOI
10.12721/ccn.2021.157011
作者
梁芳云
作者单位
广西桂平市麻垌镇中心小学 537211
摘要
作为小学学习的主要科目，语文在学校教学工作中占据着重要的位置，是有效培养学生人文素养的重要载体。小学阶段是培养学生形成良好学习意识与习惯的重要阶段，在组织语文教学的过程中，教师需要关注学生在课堂上的积极表现，并结合学生的实际需求，在具体的授课方法上进行创新。高效的课堂效率有助于学生在有限时间内掌握更多的知识，提高学习能力进而获得全方位的发展。因此，本文主要分析了小学语文课堂教学存在的问题，并提出了完善意见以此提高课堂教学效率，指出了教师教学工作的方向，为提高教学质量提供参考。
关键词
小学语文；课堂教学；教学有效性
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
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