题名
新教材新高考背景下高中历史教学的思考
DOI
10.12721/ccn.2021.157608
作者
徐佳
作者单位
江西省上饶市万年县第三中学，335500
摘要
当前新课改正在如火如荼地深入进行中,对各学段年级、各学科都已经有了新的课程要求和教学标准。高中历史课堂教学改革要坚持与时俱进,改善历史教学方法、教学模式和创新教学管理手段,提高历史课堂教学活动有效性,树立以人为本、以提高高中生自己为学习主体的教学观念,实现学生多元化、开放化课堂教学,真正将学生素质教育活动融入高中历史教育课堂中。
关键词
高中历史；课堂教学；有效性
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
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