题名
初中物理生活化教学的策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157222
作者
王罗成
作者单位
阿克苏纺城一中，843000
摘要
物理是初中学生的必修科目,由于此科目具备较强的综合性与实用性特点,在一些概念与理论的理解上会给学生带来一定的困难。开展生活化的初中物理教学，能够促使课堂教学效果得以提升，有效帮助学生减轻学习的负担。
关键词
初中；物理教学；生活化教学
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20231
所属期刊栏目
数学与物理
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