题名
历史学科核心素养指导下的高中历史教学
DOI
10.12721/ccn.2021.157620
作者
邢世海
作者单位
芒市第一中学，678400
摘要
为了完善高中历史课程,教师需要适应现代教育的需求,以培养高素质技能为目标,对传统教学方式进行系统改革。历史课程的特色内容,实施多种教学方法,创造有效的历史教学模式,培养学生的学习和理解能力。随着国家教育改革的不断深入，学生核心素养的培养不仅是满足学生自身发展和社会需求的完美能力，更是一种良好的存在于现代人的能力。高中阶段是学生核心素养发展的重要时期，以赋予学生正确的历史价值观和世界观。塑造良好的核心素养，提高高中历史教学的有效性。
关键词
核心素养；高中历史；策略
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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