题名
简析在高中物理教学中培养学生核心素养的策略分析
DOI
10.12721/ccn.2023.157235
作者
黄德丁
作者单位
福建省宁德市屏南县第一中学，福建宁德，352300
摘要
随着素质教育的深入推进，教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来，不断地摸索、研究新的教学方法。在新课改背景下，高中物理核心素养的培养既是新课程改革的目的，也是实施素质教育的具体体现。所以，高中物理教师要主动更新自身的教学理念和教学方法，合理运用更丰富、更灵活的教学模式，打造适合学生核心素养发展的高效物理课堂。鉴于此，本文论述了高中物理核心素养的内容和培养策略，以期能够对高中物理教学有所帮助。
关键词
高中物理；核心素养；策略分析
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
数学与物理
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