题名
小学语文阅读教学的实践与创新策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157002
作者
侯君
作者单位
陕西省咸阳市淳化县铁王学区
摘要
随着教育改革的深入落实，为满足社会给予小学语文教师的教学要求和期望，小学语文教师需在阅读教学方面，以探索科学的教学路径来帮助小学生提高自身的阅读能力，使其能够高效完成教师所布置的阅读任务，提升个人的语文素养。为此，小学语文教师需依据教学任务和目标开展对阅读教学策略的深入探索和实践，通过丰富自身的阅读教学手段，来进一步提高阅读教学质量。
关键词
小学语文；阅读教学；实践创新
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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