
题名
智慧教育背景下学习分析技术在混合式教学模式中的应用探讨
DOI
10.12721/ccn.2022.157098
作者
罗影 张靓
作者单位
成都航空职业技术学院,成都四川,610500
摘要
智慧教育背景下,混合式教学模式中产生了多种类型的数据,利用学习分析技术将教学过程数据可视化,来了解学生的学习情况,帮助师生解决教学过程中教与学的问题,提升教学效果。本研究通过采集混合式教学模式的课前、课中、课后,以及整个教学过程的数据,利用学业分析、教育数据挖掘、统计与数学方法、文本分析与语义分析、可视化技术、社会网络分析等关键技术对教学过程中的数据进行分析,探讨学习分析技术对教学过程的影响。
关键词
智慧教育;学习分析;数据分析技术;混合式教学模式
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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