题名
中职教育改革对教师素养提升影响
DOI
10.12721/ccn.2022.157103
作者
胡国庆 姜连超 王立霞
作者单位
黑龙江省水利学校
摘要
新教改背景下，教育工作中要求教师培养学生的综合素养，以促进学生的多元化发展。中职教育教学工作中，教师同样应积极发挥主观能动性，使学生学习到更多知识，锻炼综合能力，推动学生的成才。但同时也要求教师提升自身的素养，提升教学工作的质量。文章对中职教育改革对教师素养提升影响进行论述，希望能够为有关教职人员提供参考。
关键词
中职教育；改革；教师素养
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
打印