题名
浅析幼小衔接教育活动实施策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157025
作者
和江萍
作者单位
云南省丽江市古城区幼儿园，674100
摘要
幼小衔接是幼儿园与小学教育的衔接，也是幼儿人生中的一个重大转折期。如果处理不好，就会对幼儿日后的发展带来不利的影响。为了实现幼小衔接，教师要细心、耐心地教导幼儿，培养幼儿的思维能力、语言表达能力、交际能力等，提升幼儿的综合素质。因本文章主要探讨了幼小衔接有效的教学策略。
关键词
幼小衔接；幼儿园；教学策略
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20213
所属期刊栏目
人文社科
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