题名
初中物理精准教学课堂的构建及实践
DOI
10.12721/ccn.2022.157009
作者
杨锡锋
作者单位
博罗县罗阳第二中学
摘要
随着互联网的发展，精准教学在基础教育中的应用越来越成熟，相较于传统教学模式，精准教学更有助于帮助教师构建高效化课堂，初中物理是一门实践性学科，学生学习起来有一定的难度，通过精准教学，教师可以找对合适的方法对学生展开个性化教学，让学生进入针对性学习中，提高物理学科素养，本文就初中物理精准教学课堂的构建及实践展开相关研究与探讨。
关键词
初中物理；精准教学课堂；构建；实践
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
数学与物理
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