题名
缓解中小学教师职业倦怠的有效措施
DOI
10.12721/ccn.2023.157117
作者
杨艳珠
作者单位
大理州龙勤综合服务有限公司，671000
摘要
职业倦怠已成为当今社会的一个热门话题，受到了广泛的关注。目前，我国中小学教师的职业倦怠问题已成为制约其发展的主要因素。因此，对中小学教师的职业倦怠进行研究并加以消除，是目前我国教师工作中亟待解决的问题。职业倦怠是一种对长期的工作压力做出响应的心理-生理综合症状，它的存在对教师的身心健康和学生的发展产生了严重的影响。造成教师职业倦怠的原因主要有：社会、学校组织、职业和个人。本文将对中小学教师职业倦怠的成因进行了剖析，并给出了减轻教师职业倦怠的对策。
关键词
职业倦怠；中小学教师；教师管理
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
人文社科
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