题名
全球史观在中学历史教学中的运用——以《影响世界的工业革命》为例
DOI
10.12721/ccn.2022.157696
作者
黄玲玲
作者单位
长江大学人文与新媒体学院，湖北荆州，434020
摘要
全球史观是一种研究世界历史的全新史学理论，为中学历史教学提供了新的理论方法。用全球史观的角度看待世界历史，平等的对待世界上所有国家的历史。将全球史观的理论运用于高中教学实践中，帮助学生构建历史知识体系，培养学生的全局意识和历史素养，形成正确的历史观和世界观。
关键词
全球史观；高中历史教学；工业革命
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
人文社科
打印
