题名
初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养方法探析
DOI
10.12721/ccn.2022.157727
作者
刘爽
作者单位
沈阳市第一三四中学，110005
摘要
自主学习能力是个体终身发展的必备素养。但现阶段初中历史教学中，学生常会产生厌学心理，与此同时，受传统单一教学模式的影响，学生易形成被动学习的态度。为适应课程改革发展，适应终身发展需求，有必要培养学生自主学习能力。
关键词
初中历史教学；自主学习能力；培养
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
人文社科
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