题名
浅谈高中历史教学中学生时空观念的培养策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157731
作者
张德辉
作者单位
吉林省长春市第二实验中学，130022
摘要
历史事物是在特定的时间和空间内发生的，时间和空间是构成历史的基本元素。想要学好历史，学生需要明确历史中时间与空间概念，培养历史学科的时空观念。教师在提升学生历史学科核心素养方面，应科学有效地培养高中学生的历史时空观念，使学生更高效地学好历史知识。
关键词
高中历史；时空观念；培养策略
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
打印
