题名
高中英语教学中培养学生思维品质的路径
DOI
10.12721/ccn.2021.158502
作者
洪福敏
作者单位
广西防城港市高级中学，538001
摘要
在社会不断进步的背景下，目前教师的教育目标已经发生了明显的改变，在之前的教学过程中，教师是以知识讲授为主，致力于夯实学生的学科知识基础。但是在教育现代化的背景下，越来越多的教师开始关注学生的思维品质培养，尤其是在英语教学过程中，通过学生思维品质的培养，能够有效发展学生的英语思维能力，让他们围绕着文本内容进行有效思考，提高学生思维的敏捷度，发展学生的英语素养。基于此，本文就以高中英语为例，论析高中英语教学中培养学生思维品质的具体路径。
关键词
高中英语；思维品质；培养路径
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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