题名
高中历史课堂史料教学中存在的不足与策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157009
作者
郭友旺
作者单位
平潭城关中学
摘要
史料教学是当今高中历史教学必不可少的一种方式，开展史料教学利于落实高考历史新课标要求，可以密切联系高考的命题趋势和考试要求，有利于学生提高历史研究的思维能力和探究精神，并且史料教学可以增强学生对历史内容的理解，增强真实感，培养学生对历史的敬意，塑造家国情怀。
关键词
史料教学；历史教学
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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