
题名
小议初中历史教学如何培养学生时空观念素养
DOI
10.12721/ccn.2022.157747
作者
刘兴贵
作者单位
晴隆县安谷乡安谷中学,561408
摘要
历史教学在适应素质教育的新形势下,必须重视培养学生的核心素养。而时空观念是核心素养的一个重要组成部分,其可使学生在学习历史基本知识的同时,从宏观时间、空间的视角去进行历史的分析,从而使学生能够对历史进行深入理解与理性分析。因此,本文对中学历史教学中学生时空观念的培养进行简要探讨。
关键词
初中历史;核心素养培育;时空观念
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
打印