题名
人工智能技术支持的教研应用研究 —以现代中庆智课系统为例
DOI
10.12721/ccn.2022.157076
作者
罗曦
作者单位
西北师范大学教育技术学院，甘肃兰州，73007
摘要
教研，也被称为教学研究。是在理论指导下对教学现象、问题和过程的研究活动，是促进教师专业发展的重要途径。作为教学中不可或缺的活动之一，人工智能在教研中的应用自然也成为了学者们关注的对象。基于上述背景，本文以现代中庆智课系统为例，对人工智能技术应用于教研进行介绍。
关键词
教研；人工智能技术；行为识别
刊名
人工智能研究
ISSN
3078-9753
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
工程技术
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