题名
初中信息技术教学中人工智能的融入路径探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157220
作者
王晓云
作者单位
福建省漳州市芗城实验中学，363000
摘要
信息技术是初中教学中的重要组成部分，在培养学生信息技术素养以及应用能力方面起到了至关重要的作用。因此，教师需要对自身的教学质量足够重视，创新教育方法，其中将人工智能融入到课堂教学中是有效方法。教师可以在课堂中引入人工智能、创设问题情境、利用人工智能开展教学活动，实现对学生的人工智能启蒙教育，促进初中信息技术的教学效率不断提升。
关键词
初中信息技术；人工智能；融入路径；优势
刊名
信息通信与技术
ISSN
3078-9842
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
信息通讯
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