题名
巧用游戏，创新小学音乐课堂教学
DOI
10.12721/ccn.2021.157030
作者
赵蓓蕾
作者单位
新乡市外国语小学 453000
摘要
让学生全方面发展是素质教育的要求，也是课堂教学的目标。鉴于音乐属于让学生全面发展的一种，所以教师要将其重视起来。而想要提高音乐教学的质量、效果，打造出高效课堂，教师就需要根据学生的身心发展特点、兴趣爱好创新教学模式。鉴于游戏对于学生而言有着莫名的吸引力，所以教师可以在开展音乐教学时引入游戏，开展游戏教学。本文从教学情境、合作能力、知识巩固入手，阐述了游戏教学在小学音乐教学中的应用。
关键词
小学音乐；游戏教学；策略
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
人文社科
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