题名
职业素养教育如何融入护理专业课程的教学探索
DOI
10.12721/ccn.2023.157179
作者
彭克
作者单位
呼伦贝尔职业技术学院，内蒙古自治区，021000
摘要
在高职院校护理专业教学中，培养学生的职业素质非常关键。良好的职业素质需要结合护理工作特征，从护患关系、沟通能力、实践工作能力等方面的实际要求进行综合考量。文章通过实践分析发现，在高职院校护理专业教学中，职业素质的培养需要优化理论教育内容，加大专业技能教育力度，注重护患沟通能力培养，强化职业道德教育，以达到培养学生职业素质、提高就业核心竞争力的目标。
关键词
高职护理专业；职业素质；沟通能力；职业道德
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
人文社科
打印
