题名
新课改背景下高中生物实验教学现状策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157117
作者
郑朝晖
作者单位
永州市第三中学，425006
摘要
本文旨在探讨新课程改革背景下高中生物实验教学的现状，并提出相应的教学策略。文章首先分析了新课改对高中生物实验教学的要求，接着探讨了当前高中生物实验教学中存在的问题，最后提出了改进高中生物实验教学的策略，以期提高教学质量和学生的科学素养。
关键词
新课改；高中生物；实验教学
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
生命科学
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