题名
思维导图在初中英语教学中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2021.158546
作者
孙宝玲1 李小平2
作者单位
1山东省潍坊新华中学，山东潍坊，261000；2潍柴控股集团潍柴高级技工学校，山东潍坊，261000
摘要
随着素质教育的不断深入和新课程改革的不断推进，各式各样的教学方法层出不穷，为教学活动创造了有利的教学条件。思维导图是一种新型的教学方式，它能够以图解的形式将教学内容进行存储和传播，使学生更加直观、形象地理解教学内容。本文就思维导图在初中英语教学中应用的重要性和有效策略进行了思考和讨论，以期为初中英语教师提供参考和依据。
关键词
思维导图；初中英语；应用
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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