题名
职业素养与思政教育：项目教学法的整合应用
DOI
10.12721/ccn.2023.157188
作者
温雅娇
作者单位
辽宁省本溪市明山区本溪市机电工程学校，117009
摘要
职业素养不仅包括专业知识和技能的掌握，还涉及到职业道德、职业意识、职业道路规划等多个方面。思政教育作为学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的思想道德素质和社会责任感。因此，探索职业素养与思政教育的关系，对于提升学生综合素质具有重要意义。项目教学法是一种以项目为核心的教学模式，强调学生的主动参与和实践能力的培养。通过将项目教学法与职业素养培养和思政教育相结合，可以促进学生的综合素质发展，并提高教育教学的实效性。
关键词
职业素养；思政教育；项目教学法；整合应用
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
人文社科
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