题名
农村初中历史教学存在问题及改进策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157079
作者
吴晓芳
作者单位
太白县鹦鸽初级中学，721602
摘要
初中历史提出的五大核心素养，无疑是对教师和学生新的挑战。为了紧跟时代步伐，落实素质教育立德树人的目标，我就自己所在农村初中历史教学存在问题做了深入剖析，并针对存在问题做了相应的改进。
关键词
农村初中；历史教学；问题及策略
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
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