检 索
学术期刊
切换导航
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
Journals by Subject
按期刊分类
Journals by Title
医药卫生
Medicine & Health
工程技术
Engineering & Technology
数学与物理
Math & Physics
经济与管理
Economics & Management
人文社科
Humanities & Social Sciences
化学与材料
Chemistry & Materials
信息通讯
Information & Communication
地球与环境
Earth & Environment
生命科学
Life Sciences
题名
初中英语语法教学构想
DOI
10.12721/ccn.2022.158587
作者
杜婷婷1 李博扬2
作者单位
1讷河市二克浅镇中心学校,161300;2讷河市和盛中心学校,161300
摘要
扎实学习语法知识是学生提升语言表达能力、思维能力、学习能力等的前提与基础。反之,通过学习语法知识,学生的语言能力、思维能力以及学习能力等核心素养,都会得到不同程度的发展与提升。为了降低学生学习语法知识的难度、增加学生学习语法知识的趣味性以及提升学生学习语法知识的实效性等,以及更好地发挥语法知识学生在促进学生核心素养发展方面的作用,教师可以指导、鼓励、引领学生在对比、归纳以及运用中学习语法知识。
关键词
核心素养;初中英语;语法教学
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
人文社科
打印