题名
职业学校新能源汽车专业“理虚实”一体化教学模式策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157028
作者
刘广博
作者单位
天津市东丽区职业教育中心学校，300300
摘要
随着我国科学技术与社会经济发展，高素质应用型人才需求量明显提升，而职业学校在应用型人才、技能型人才培养方面具备得天独厚的优势与作用，因此受到教育主管部门与社会各界的高度重视与广泛关注，职业教育迎来前所未有的发展机遇与挑战。在此形势下，职业学校需要结合时代发展需求，在新能源汽车专业课程教学环节引入“理虚实”一体化教学模式，显著提升新能源汽车专业课程教学教育教学质量，培养德才兼备的高素质应用型人才。基于此，本文分析在职业学校新能源汽车专业课程教学环节引入“理虚实”一体化教学模式的实践策略，供广大教育界同仁参考。
关键词
职业学校；新能源汽车专业；“理虚实”一体化教学模式；实践策略分析
刊名
中国能源进展
ISSN
3079-0085
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
地球与环境
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