
题名
优化教学培养农村初中生的物理学习兴趣
DOI
10.12721/ccn.2023.157031
作者
钟二象
作者单位
广东省梅州市五华县大都中学,514437
摘要
物理学科是一门研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然学科课程,它也是一门以实验为基础的学科,对学生的逻辑思维能力和抽象思维能力要求较高。笔者结合自己的教学实践经验对学生缺乏学习兴趣的原因进行分析,并在此基础上结合农村初中学生的特点寻找培养学生物理学习兴趣的对策,以期对当前的农村初中物理教学工作有一定借鉴。
关键词
农村;初中物理;兴趣
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
数学与物理
打印