题名
新课标下初中历史学科核心素养的有效培养探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157019
作者
刘露行
作者单位
重庆市酉阳县实验中学校，409800
摘要
新课标要求，在教育实践中，除了通过对学生进行专门知识的灌输外，还应通过各种途径对其进行核心素养的培养。初中历史学科是一门涉及很多知识的学科，是一种需要学生不断记忆和理解的学科。在新课标背景下，也清楚地指出，在进行初中历史课堂教学时，教师不但要重视对历史的教育，还应该重视对学生历史核心素养犯人培养。
关键词
初中历史；课堂教学；核心素养；培养
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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