题名
高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣
DOI
10.12721/ccn.2023.157041
作者
闫宝山
作者单位
长春市第六中学
摘要
本文探讨了如何提高高中物理学生的学习兴趣。首先分析了高中物理学习的难点，包括抽象性、难以想象、数学基础较差和实验操作能力较差等方面。然后从多元化的教学活动、实际应用、游戏化教学和引导学生探究物理问题四个方面提出了提高学生学习兴趣的途径。通过设计多元化的教学活动，注重实际应用，利用游戏化教学和引导学生探究物理问题，可以激发学生的兴趣和学习热情，提高学生的学习效果。
关键词
高中物理；学习；兴趣
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
数学与物理
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