题名
基于核心素养的职业高中美术课程体系构建研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157272
作者
谢源
作者单位
石家庄市美术职业实验学校，050000
摘要
随着教育理念的深入发展和社会对人才需求的不断变化，核心素养已成为21世纪教育的重要议题。职业高中作为培养专业技能人才的重要阵地，其美术课程体系的构建亦需紧跟时代步伐，融入核心素养的理念。本文旨在探讨如何基于核心素养构建职业高中美术课程体系，通过分析当前美术课程存在的问题，提出具体的教学目标和内容设计，以及教学策略和评价方法，以期为职业高中美术教育提供理论支持和实践指导。
关键词
核心素养；职业高中；美术课程体系
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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