题名
新课改背景下初中历史高效课堂建设的实践与思考
DOI
10.12721/ccn.2023.157035
作者
池龙辉
作者单位
漳平三中，364400
摘要
伴随着素质教育口号的提出，以及新课程改革的不断深化，在初中历史教学过程中，为了使学生能够在掌握初中历史知识的基础上，更好地培养学生的历史核心素养，提高学生的课堂学习效率和质量，本文从几个方面，对如何在新课程改革的背景下构建初中历史高效课堂进行了探讨。
关键词
初中历史；高效课堂；教学探究
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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