题名
小学语文阅读教学优化策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157035
作者
徐慧婷
作者单位
江西省宜春市奉新县冯川镇第三小学，330700
摘要
在我国小学教育中，语文所占据的位置是不可替代的，而小学语文教学中一个非常核心的内容就是阅读教学。在提升学生的阅读能力和思维发展方面语文阅读都起着十分重要的作用，阅读对学生后期学习写作以及进行交流大有裨益，因此小学语文教师一定要对小学语文阅读教学给予足够的重视，要多在课堂中开展阅读活动，使学生养成良好的阅读习惯，从而使学生的语文素养得到提升。为了让学生在语文阅读中取得更好的学习效果，本文对如何有效开展小学语文阅读教学进行了相关的研究和探讨，旨在提升教师的教学水平和学生的阅读能力。
关键词
小学语文；阅读教学；开展
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
人文社科
打印
