题名
基于新课程背景下高中历史教学与信息技术的融合路径
DOI
10.12721/ccn.2024.158016
作者
马伊兰
作者单位
洛阳市第五高级中学，471000
摘要
随着科技的不断进步，信息技术也逐渐走进了我们的日常生活，其应用范围也越来越广泛。在新课改的背景下，高中历史教学更是需要紧跟时代发展的步伐，融入先进的教学技术。因此，教师要将信息技术有效地运用到课堂中来，以激发学生的学习兴趣，提高他们的自主学习能力，使他们能够在愉悦的氛围中掌握知识、提升素养。
关键词
新课程；高中历史教学；信息技术
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
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