题名
新能源汽车技术对中等职业教育课程改革的影响分析
DOI
10.12721/ccn.2024.157300
作者
李伶
作者单位
佛山市华材职业技术学校，528000
摘要
随着全球对环保和可持续发展的关注度日益提高，新能源汽车技术迅速崛起，对传统汽车工业产生了深远影响。这一变化对中等职业教育课程改革提出了新的要求和挑战。本文旨在探讨新能源汽车技术如何影响中等职业教育的课程设置、教学方法以及人才培养模式，以期为职业教育的改革提供参考。
关键词
新能源汽车技术；中等职业教育；课程改革
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
人文社科
打印