题名
提高初中数学教学有效性的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157042
作者
田世广
作者单位
陕西省白河高级中学，725899
摘要
初中数学学科具有独特的特点。不同于其他科目，初中数学学科更重视学生的计算、思维、应用、创新等能力的发展。基于数学思维的能力培养是初中数学学科关注的重点，为了进一步提高初中数学教学的实践性与应用性，我们倡导在初中数学教学中利用多样手段进行教学，以此来丰富初中数学学科教学的内容，提高教学的新颖性和趣味性，以便让更多的学生获得发展。
关键词
初中；数学；教学创新；有效性
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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