题名
探究高中物理教学如何调动学生学习积极性
DOI
10.12721/ccn.2023.157084
作者
黄黻龙
作者单位
东兰县中等职业技术学校，广西省河池市东兰县，547400
摘要
在高中物理教学中，调动学生的学习积极性是非常重要的。本文从激发学生学习兴趣、提高学生学习动机、促进学生参与、引导学生自主学习、建立良好的课堂氛围等方面，探究高中物理教学如何调动学生学习积极性。教师可以从课程内容、教学方法、评价方式三个方面入手，采用多元化的教学形式以及创新的教学策略，同时提供各种学习资源，以促进学生自主进行高效学习。建立课堂互动氛围，让学生更好地参与到课堂中来，增强学生的合作意识和创新精神，达到提高学生学习积极性的目的。
关键词
高中物理教学；学习积极性；学习兴趣；学习动机；课堂氛围
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
数学与物理
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