题名
浅谈核心素养背景下的初中历史教学
DOI
10.12721/ccn.2024.157008
作者
​武开伦
作者单位
​重庆市铜梁区蒲吕初级中学校，重庆市
摘要
基于核心素养的背景下，在初中历史教学中加强对学生的思想教育，着力培养学生能力的探索。阐述历史核心素养的重要性及概念阐释，强调思想教育在初中历史教学的重要性以及如何在历史教学中渗透思想教育的主要内容，充分利用历史课堂教学来培养学生的综合能力。在此过程中教师要注重将历史核心素养贯穿在教学中，这也是贯彻党的教育思想、培养社会主义接班人、实现“立德树人”目标的重要举措
关键词
中学生；思想教育；核心素养；能力培养；情景教学
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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