题名
高中语文教学渗透传统文化教育的研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157062
作者
李秀芙
作者单位
辽宁省抚顺市四方高级中学，113122
摘要
传统文化是中华民族的突出优势，积淀着广大人民最深沉的价值追求。随着新课改的逐渐推行，高中语文教学也越来越重视营造浓厚的传统文化氛围，让学生接受优良传统文化的熏陶，形成正确的世界观、人生观和价值观。本文结合实际教学经验，探讨高中语文教学中渗透传统文化的有效策略。
关键词
高中语文；传统文化；渗透
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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