题名
思政元素融入新能源汽车电气技术课程教学的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157296
作者
杨守青
作者单位
天津市劳动保障技师学院，天津，300162
摘要
新能源汽车是响应国家“节能减排”号召的重大举措，也是我们国家成为汽车强国的必经之路。新能源汽车技术课程的开展旨在培养适应新能源汽车发展的专业人才，同时，培养学生节能减排、绿色出行的环保意识；克服技术困难，精益求精的工匠精神。对于树立科技强国主观意识有较强的的引领作用，进而培养出具有敬业精神、做事认真负责、具备一定创新能力的综合性人才。因此，在对技工院校学生讲授新能源汽车专业知识过程中，引入思政育人元素，可以帮助学生建立正确的人生导向，并树立对社会和岗位正确的价值取向，有助于“立德树人”工作纵深式发展，同时，也为实现我国制造强国的伟大目标夯实基础。
关键词
思政元素；新能源汽车电气技术课程教学；实践
刊名
能源学报
ISSN
3079-0093
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
工程技术
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