题名
中华优秀传统文化在高中历史课堂中的渗透策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157097
作者
马岚
作者单位
乌海市第一中学，016000
摘要
随着全球化的推进和文化的多元交融，传承和弘扬中华优秀传统文化显得尤为重要。高中历史课堂作为培养学生人文素养和核心价值观的重要阵地，肩负着渗透和传承中华优秀传统文化的重任。因此，高中历史教师要转变教学观念，灵活地将传统文化融入课堂，以此来提升学生的文化素养。基于此，本文将针对中华优秀传统文化在高中历史课堂中的渗透策略进行分析和探究。
关键词
中华优秀传统文化；高中历史；渗透策略
刊名
历史研究进展
ISSN
3079-1200
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
打印
