题名
基于TPACK框架的中职英语教师信息化教学能力发展策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.158788
作者
王雪
作者单位
玉环市中等职业技术学校，317600
摘要
随着信息技术的迅速发展，教师的信息化教学能力成为了教育改革的重要部分。TPACK框架是一种综合性的教育技术框架，它为教师提供了在学科内容、教学法和技术三个核心领域上的专业知识与技能。本文将探讨基于TPACK框架的中职英语教师信息化教学能力的发展策略，以提升教师在信息化环境下的教学能力。
关键词
TPACK框架；中职英语教师；信息化教学能力
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
人文社科
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